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经济与管理学院“专转本”(财经类项目)培训工作方案

发布时间:2024-04-30浏览次数:982次

经济与管理学院“专转本”(财经类项目)培训工作方案


 根据《泰州职业技术学院“专转本”培训工作方案》的相关规定,经济与管理学院结合专业特色,特制定本工作方案:

一、培训项目组织

1.项目组织

 经济与管理学院“专转本”专业财经类培训项目组织如下:

 项目负责人:王敏

 项目组成员:朱玉广、徐健蓉、张学芳、姚晓燕、季金奎、朱鸿翔、李敬、孙硕、樊乐、朱淑芳、李银银

2.分工职责

 项目负责人负责本培训项目的统筹协调工作,包括组建课程教学团队、检查课程建设情况,监督课程上课质量;制定宣传方案,组织项目宣传,激励招生;检查项目排课情况等。

招生团队由经管院会计系全体教职人员组成,其中每年招生团队负责人由大数据与会计专业的班主任担任,如2023级招生负责人为李敬、李银银。

课务管理人员(王敏、朱淑芳)根据普专人才培养计划中专业课程开设进度和具体安排,利用学生课余时间进行进行财经类项目培训课程的开设安排;负责完成课表编排工作。

 学生管理人员(朱鸿翔、孙硕、李银银、朱淑芳、王敏)进行学生日常培训管理工作,如负责回答学生的咨询、报名(退学)手续,并进行课堂巡视、课堂签到管理、学生旷课情况调查等工作。

 课程子项目负责人(见课务安排表)负责子项目的教学工作,包括制定课程标准,组织参与集体备课,建设在线课程(含题库),编制本子项目的自编教材等。

二、培训项目课务安排

 专业综合课程总课时108课时,收费1500元/人。

表1:课务安排表

序号

课程子项目

负责人

上课时间

课时

1

经济学基础(宏观)

李敬

秋学期(10-1月)

20

2

经济学基础(微观)

樊乐

秋学期(10-1月)

20

3

财会基础(上)

朱玉广

春学期(5-6月)

20

4

财会基础(下)

徐健蓉

秋学期(10-1月)

20

5

Excel基本技能

季金奎

春学期(5-6月)

6

6

常用单据操作技能

朱玉广

春学期(5-6月)

4

7

商务文书写作技能

黄明锋

春学期(5-6月)

6

8

经济法案例分析技能

姚晓燕

春学期(2-3月)

6

9

企业运营分析技能

张学芳

春学期(2-3月)

6

10

考前综合串讲

朱玉广、李敬、樊乐、徐健蓉

春学期(2-3月,考试前)

12(不计入总课时)

 注:由于课程是滚动循回授课,如果是大一学生报名,则可以从第2学期开始参加两轮学习。如果是大二学生报名,则从第3学期开始学习。

三、课程建设

1.根据《江苏省普通高校“专转本”选拔考试专业综合考试大纲》制定课程标准。

2.根据课程标准和授课进度,逐步推进课程和技能单项培训自编教材。

表2:课程自编教材推进表

时间

完成自编教材

2024.4-2024.9

财会基础(上) 、EXCEL基本技能、常用单据操作技能、商务文书写作技能

2024.9-2024.12

财会基础(下)

2024.4-2025.1

经济学基础(宏观)

经济学基础(微观)

2024.9-2025.1

经济法案例分析技能、企业运营分析技能


  1. 根据教学内容及历年考试试卷,编写试题库,并按进度推进试题库的完善。

表3:试题库建设推进表


2024年

2025年

2026年

经济学基础(宏观)

20题

100题

150题

经济学基础(微观)

20题

100题

150题

财会基础(上)

20题

100题

150题

财会基础(下)

20题

100题

150题

Excel基本技能

5题

20题

40题

常用单据操作技能

5题

20题

40题

商务文书写作技能

5题

20题

40题

经济法案例分析技能

5题

20题

40题

企业运营分析技能

5题

20题

40题

题库总数

105题

500题

800题


4.利用泛雅平台,建设“专转本”财经类培训项目线上课程,完善课件、习题、教学视频等教学资料。

四、教学管理

1.严格课堂教学管理,师生均需按时到教室上课,因故缺课须履行请假手续。

2.课程每个教学内容结束后进行一次测试,记录学生测试成绩,以便动态管理学生学习情况,并将测试成绩纳入优秀学员考核。

3.每次上课认真考勤,对于因故缺勤、旷课的同学及时沟通,督促学生养成良好的学习习惯,鼓励学生坚持学习。

4.定期组织教研活动,交流教学内容与方法,交流学生学习情况,更好地为教师做好教学保障工作。

5.定期组织学生座谈会,及时了解学生学习动态,及时了解学生的学习需求,适时调整授课内容,更好地为学生做好学习保障工作。

6.定期更新培训讲义、更新泛雅教学平台学习资源。

五、宣传与激励

1.以每年的大数据与会计专业班主任为主(每年根据班主任配备人员适时调整招生团队负责人),项目团队成员全员参与招生。

2.按照每期报名人数的5%评选优秀学员,并给予适当奖励。(评选条件构成:平时考勤20%,平时测验20%,最终专业考核成绩60%)

3.年终分院根据项目团队成员参与贡献度大小给予一定的激励,项目绩效分配根据学校最终制定的激励方法予以分配。







 附:

 “专转本”财经类项目招生宣传简章

一、项目简介

 “专转本”财经类项目是针对财经类专转本学生开设的专转本专业综合的培训项目,该项目适用于报考以下专业的学生:大数据与会计(330302)、会计学(120203)、财务管理(120204)、审计学(120207)、经济统计学(020101)、金融学(020301)、金融工程(020302)、投资学(020304)、经济与金融(020307T)、国际经济与贸易(020401)、贸易经济(020402)。

财经类专转本学生需要参加的专转本考试,包括高等数学(大学语文)150分、英语(日语)120分、专业综合基础理论150分、专业综合操作技能80分,满分共500分。高等数学、大学语文、专业综合基础理论及专业综合操作技能实行全省统一考试,成绩以原始分计入总分。英语(日语)实行“以证代考”,即直接将学生在校期间历次全国大学英语(日语)四级考试的最高成绩折算成相应科目的考试成绩;其中,英语成绩按照考生全国大学英语四级考试成绩折算计入总分,折算公式为A1×17%,A1为考生专科学习期间历次全国大学英语四级考试的最高成绩;日语成绩按照全国大学日语四级考试成绩折算计入总分,折算公式为A2×120%,A2为考生专科学习期间历次全国大学日语四级考试的最高成绩。

同学们,专业综合课程的培训是你们以最小的代价,取得最高比例成绩的机会。

二、课程设置

 根据“江苏省普通高校“专转本”选拔考试专业综合考试大纲”对财经类课程教学的要求,本培训项目合理避开大数据与会计专业学生日常上课以及“初级会计师”考证时间,利用晚自习等课余时间进行授课;同时,本课程根据普专教学进度,适时开设以下课程教学内容,分三个学期上完课程,课程利用泛雅平台、腾讯会议进行“线上+线下”授课,方便学生适时学习、复习。

 下表是大一学生报名后,参加一轮培训的时间安排:

课务安排表

序号

课程子项目

上课时间

1

经济学基础(宏观)

第3学期(10-1月)

2

经济学基础(微观)

第3学期(10-1月)

3

财会基础(上)

第2学期(5-6月)

4

财会基础(下)

第3学期(10-1月)

5

Excel基本技能

第2学期(5-6月)

6

常用单据操作技能

第2学期(5-6月)

7

商务文书写作技能

第2学期(5-6月)

8

经济法案例分析技能

第4学期(2-3月)

9

企业运营分析技能

第4学期(2-3月)

10

考前综合串讲

第6学期(2-3月,考试前)

本培训项目面向在籍大数据与会计专业学生招生,本项目内各课程采用滚动循回授课,如果你是大一学生,交一次钱可以听两轮课,第2、第3学期就可以参加课程学习,学习一轮后,还可以再在第4、5学期再免费听一遍。


三、学费及上课地点

 学费:财经类培训项目费用1500元/人。

 上课地点:全部为线下教室面授,同时实现线上同步(针对实习期学生)

四、学习资源

财经类课程在泛雅平台建设线上课程,同学们可以在平台上留言提问,可以免费使用平台课程中的教学资料进行自学、复习。

 在授课期间,教师会通过线上平台进行在线测试,以提高学习效果。

 线上学习平台定期更新教学资源、题库,以供同学们课后练习。

五、报名详情

1、报名条件

 泰州职业技术学院准备报考财经类专业的大一或大二的在籍学生。

2、报名资料

 报表名、身份证原件及复印件、家长知情同意书

3、报名时间

 即日起至4月30日

4、报名地点

 泰州职业技术学院经济与管理学院313办公室